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    現(xiàn)在中國老人是1.34億，到中國實(shí)現(xiàn)全面小康社會目標(biāo)的時(shí)候還要增加1個(gè)多億，那個(gè)時(shí)候是2.4億到2.6億老人。
　　上海市教育科學(xué)研究院一項(xiàng)針對0～3歲乳嬰兒帶養(yǎng)方式的最新調(diào)查顯示，由祖輩家長參與乳嬰兒撫養(yǎng)的比例高達(dá)84.6%。上海0～6歲的孩子中有50～60%屬于隔代教育；廣州接受隔代教育的孩子占到總數(shù)的一半；在北京，接受隔代教育的孩子多達(dá)70%。
　　統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，美國有130萬0～3歲的嬰幼兒由他們的祖輩通過各種形式參與照管。
　　上海市教育科學(xué)研究院針對0～3歲乳嬰兒帶養(yǎng)方式的最新調(diào)查還顯示，目前寶寶帶養(yǎng)內(nèi)容中的飲食照料和入托接送幾乎全由老人代勞，孩子的游戲玩耍等活動雖主要由母親承擔(dān)，但以祖輩為主要照管者的比例超過30%。

　　陳一心：俗話說，家有一老，賽似一寶。我隔壁樂樂家可深有體會。樂樂的爸爸是軍人，媽媽是醫(yī)生，小倆口整天忙得不能按時(shí)下班回家。樂樂媽媽休完產(chǎn)假1年上班后，樂樂外婆就過來幫忙照看樂樂，給小夫妻省了不少后顧之憂，這就是隔代照管，即由祖輩照管孫輩。3歲前樂樂的爸爸媽媽白天上班，是小阿姨和外婆照看，外婆指點(diǎn)小阿姨教樂樂爬走跑跳，讓小阿姨帶著樂樂跟錄音機(jī)學(xué)兒歌，過家家，做游戲，冷了熱了外婆提醒及時(shí)增減衣服，餓了渴了外婆吩咐該吃啥喝啥。樂樂爸爸媽媽晚上下班回來，對老人噓寒問暖，端茶遞水，老人飯后打開電視，看些自己喜愛的節(jié)目，而樂樂則跟著父母散步、串門，有時(shí)還會來我家，展示一下這些日子學(xué)到的本領(lǐng)。我常聽到從他們家傳來的陣陣笑聲。

　　編輯：像樂樂這樣的家庭在我們的周圍多著呢，就說著名的體育運(yùn)動員劉翔，從小也是跟著爺爺奶奶長大的，照樣成了材。現(xiàn)在我國老年人口逐年增多，年輕人又都承擔(dān)著巨大的工作壓力，讓老人參與照管孩子也是一種資源的利用。從老年人的角度考慮，我國人均壽命已經(jīng)超過70歲，50～60歲的人退休后，享受祖孫相伴的天倫之樂，也是他們充實(shí)的精神生活需要。

　　陳一心：當(dāng)然，在生活中也經(jīng)常會出現(xiàn)些老人幫子女照看孩子不愉快的事。比如，父母管孩子時(shí)老人護(hù)短，父母不允許孩子做的，老人卻覺得沒關(guān)系，于是孩子變得難以調(diào)教；再比如小兩口只顧自己工作交友，回家吃現(xiàn)成的，連碗都懶得洗，高興時(shí)逗孩子玩玩，不高興時(shí)嫌孩子煩：“去去，找奶奶去”，整個(gè)把老人當(dāng)保姆使喚，全忘了自己已為人父母；老人也忘了自己只是來幫幫忙，本不該大包大攬。其結(jié)果是小兩口無法離開父母，又如何能勝任父母角色？

　　編輯：這里說一件事。在今年2月份的一場NBA常規(guī)賽中，火箭隊(duì)著名球星麥蒂突然離開球場，因?yàn)樗钠拮釉卺t(yī)院馬上就要生產(chǎn)。球隊(duì)、裁判和球迷都對他的選擇給予了理解和支持。可見，父母給予孩子的感情呵護(hù)是沒有任何人能夠代替的。作為父母，在以下的一些情況，是沒有理由不和孩子在一起的。
　　1、斷奶前，安心休你的產(chǎn)假，母乳喂養(yǎng)。在哺乳的每一天里，和孩子進(jìn)行全方位的接觸，讓孩子熟悉你的相貌、氣味、聲音，保證孩子有任何需要的時(shí)候你第一個(gè)出現(xiàn)在他身邊。
　　2、下班后，把時(shí)間都給孩子、徹底解放帶孩子的老人。睡眠是人最需要安全感的時(shí)候，嬰幼兒是培養(yǎng)安全感最重要的時(shí)期。保證寶寶在晚上睡覺前能見到你們，并得到安全感。
　　3、節(jié)假日，盡量以寶寶為中心。給他講故事，帶他到一些空氣清新的公園、廣場曬太陽，彌補(bǔ)平時(shí)因?yàn)楣ぷ鹘o親子教育帶來的距離，這樣也能解放辛苦了一周的老人。

　　陳一心：0～3歲，是建立深層依戀關(guān)系的關(guān)鍵期，兒童只有在與父母尤其是與母親建立起安全的依戀關(guān)系，才能為健全人格的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才比較容易成長為情緒開朗、穩(wěn)定并且自信的人。如果因工作原因要與孩子離開，最好等1歲斷奶后，并且祖輩先與孩子建立熟悉又親密關(guān)系后，再與父母分開。分開后，老人要經(jīng)常與孩子提起其父母，可用照片讓孩子知道父母是愛他（她）的，同時(shí)父母要經(jīng)常與孩子保持聯(lián)系，減少孩子孤獨(dú)感、抑郁感、失落感和不安全感的產(chǎn)生。

　　編輯：在以孩子為中心時(shí)，可不要冷落了為你們勞累一周的祖輩，擠些時(shí)間，讓老人們參加老年大學(xué)或各種老人的社團(tuán)、俱樂部，參加群體交流、旅游，既能讓老人補(bǔ)充新的知識、開闊視野，又能保證老人有一個(gè)健康的身體和好的心情。同時(shí)，在教育子女上要多和老人溝通，以平等、請教的語氣和老人探討如何教育孩子，千萬不要在孩子面前和老人發(fā)生爭執(zhí)，以免影響孩子的健康成長。

　　陳一心：對于隔代照管，祖輩要逐漸放手，千萬不要替代孩子做抉擇，或替代孩子父母的思考。年輕的父母要主動承擔(dān)自己的責(zé)任。養(yǎng)育一個(gè)孩子的關(guān)鍵是要幫助孩子成長，作為年輕的父母，也要跟著孩子成長。

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